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Mantenimiento

Fundación Chile presenta estudio de fuerza laboral de mantenimiento

El estudio revela las nuevas competencias digitales que serán requeridas para trabajadores de la industria.

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Fundación Chile presenta Estudio de fuerza laboral de mantenimiento, competencias digitales que serán requeridas para trabajadores del sector.

Según informó Fundación Chile, el estudio revela las nuevas competencias digitales requeridas para trabajadores de la industria producto de la incorporación de nuevas tecnologías.

De acuerdo al estudio, uno de los cambios es el que viene generando el impacto de la transformación tecnológica en la fuerza laboral vinculada al área de mantenimiento, donde los requerimientos de dotación de las empresas actualmente está cambiando o lo hará durante los próximos tres años.

Sobre el estudio

El estudio fue elaborado por Fundación Chile para el Consejo de Competencias Mantenimiento 4.0. Además está financiado por OTIC SOFOFA con fondos del Servicio Nacional de Capacitación y Empleo (SENCE).

Los resultados presentados dieron cuenta de un análisis de la composición de la fuerza laboral vinculada al área de mantenimiento; tendencias tecnológicas y las implicancias de los cambios que requerirá la fuerza de trabajo.

Para Marco Berdichevsky, presidente del Consejo de Competencias Mantenimiento 4.0, la incorporación de nuevas tecnologías en las áreas de mantenimiento representa una oportunidad de lograr incrementos significativos en la productividad. “Así cómo, mejorar aún más las condiciones de seguridad en la que se desenvuelven los trabajadores”, apuntó.

En tanto, Hernán Araneda, gerente de Desarrollo Humano de Fundación Chile, enfatizó que el desafío de preparar a las nuevas generaciones bajo el concepto de Mantenimiento 4.0 y capacitar a los actuales profesionales requiere de una correcta articulación entre los distintos sectores, permitiendo así enfrentar de mejor manera los cambios económicos y sociales que traerá la digitalización de los procesos productivos.

“Para ello la estrategia de transformación tecnológica para la gestión del Mantenimiento debe considerar también un proyecto de gestión de talento y de cambio organizacional”, explicó.

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Sobre uso de tecnologías digitales

Según señala el estudio, cada vez se hará más habitual el uso de tecnologías para apoyar las funciones del personal de Mantenimiento, en especial para comunicarse, generar avisos de averías y reportabilidad a través de celulares, tabletas o equipos de realidad aumentada. De igual forma, se incorpora el uso de drones para la inspección de equipos, torres de transmisión eléctrica y revisión de instalaciones industriales.

Pese a esta incorporación tecnológica, más del 30% de las empresas participantes del estudio consideran insuficiente la preparación de los egresados del área en competencias digitales relacionadas específicamente con el manejo de nuevas tecnologías o sus componentes, desprendiéndose que quienes se desempeñan en áreas de Mantenimiento deberán reentrenarse y capacitarse, para poder hacer frente a los desafíos que enfrenta la industria ante los cambios tecnológicos. En este sentido, un 77% la empresa declara que optará principalmente por capacitar a sus trabajadores en este ámbito, seguido por la reconversión laboral con un 71,4%.

“A partir de la incorporación de nuevas tecnologías, los trabajadores de Mantenimiento 4.0 no solo requerirán habilidades de tipo digital, como informática, programación y análisis de datos. Sino que deberán contar con habilidades como adaptabilidad, trabajo en equipo y pensamiento crítico”, agregó Berdichevsky.

Tecnologías complementarias

Un aspecto que también identificó el estudio es que las nuevas tecnologías serán complementarias en ciertas funciones, no proyectándose un reemplazo mayoritario de los trabajadores.

Así, todo indica que serán necesarias nuevas competencias en el uso de tecnologías de información digital: los técnicos de mantenimiento predictivo requerirán aprender diversas técnicas para dar un mejor aprovechamiento multifuncional a los equipos; los ingenieros en confiabilidad tendrán un rol relevante en la adopción y aplicación de las herramientas de procesamiento y análisis de datos; y será importante formar especialistas en seguridad informática industrial.


 

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