El médico del futuro debe desarrollar docencia e investigación a la par

El Doctor Hernán Seoane, Director de Ciencias de la Salud de la Cámara Minera del Perú, señaló que la investigación es una de las actividades fundamentales para el médico del futuro.

Asimismo, llamó a tener en cuenta que la globalización ha cambiado los paradigmas de la educación médica. En ese sentido, ya no se debe hacer diferencia entre las actividades asistenciales, docentes y de investigación.

"Los médicos del futuro deben desarrollar dichas competencias a la par; porque hoy la medicina requiere, sobre todo por la cantidad de conocimientos que se genera anualmente, estar continuamente en formación", comentó.

"Así que el médico del futuro va a necesitar tener competencias para seguir desarrollando su autoaprendizaje; la necesidad de seguir involucrándose en proyectos de investigación para poder generar nuevos conocimientos; para poder adaptar los conocimientos generados en otros países del mundo a las particularidades culturales, sociales y económicas de nuestros países", agregó.

Además, para el Doctor Seoane, la investigación no debe entenderse como generación de conocimiento nuevo. De hecho, enfatiza que existe "la investigación aplicada o traslacional, que implica la toma de experiencias de otros países y la adecuación a los nuestros".

Investigación, docencia y asistencia: Un todo indivisible para el médico del futuro

El Director de Ciencias de la Salud de la Cámara Minera del Perú, reconoce la importancia de un tridente de competencias para el médico del futuro.

"La investigación, junto con la docencia y la asistencia hoy forman un todo indivisible en la formación de nuestros médicos para las próximas generaciones", señaló.

Asimismo, instó a las nuevas generaciones de médicos a continuar siempre con su proceso de formación y actualización.

"Es tan importante para la medicina del futuro, estar actualizados en términos de diagnóstico y tratamiento; así como también hacerlo en términos de experiencia docente y de involucrarse en proyectos de investigación", afirmó el Dr. Seoane.

En ese sentido, refiere que el equilibrio en la asistencia, la docencia y la investigación, marcará la excelencia del médico del futuro.

El rol de Camiper en la formación de los médicos

En base a todo lo expuesto, el Doctor Hernán Seoane manifestó que Camiper cumple sus funciones con excelencia académica y de investigación; ya que, ha formado una estructura de conducción y tutoría que motiva a los maestrandos en sus proyectos de investigación. Una cualidad, según su mirada, "muy poco vista en la oferta académica de la región".

De igual modo, destaca que las actividades de Camiper, más allá de sus maestrías, tienen el objetivo de unir en red a los colegas. De esa forma, contribuye a la formación de redes de investigación, donde cada uno de los médicos que la integran, desde sus países "trabajan en conjunto en objetivos que sean primarios para nuestras comunidades", puntualizó.

Es importante recordar que el Dr. Hernán Seoane es miembro permanente de la plana especialista de Camiper, Escuela de Altos Estudios. Asimismo, se ha desempeñado como Decano de la Facultad de Ciencias Médicas, en la Pontifica Universidad Católica Argentina.

Finalmente, realiza constante investigación en diversas líneas, tales como: medicina del trabajo, economía de la salud, políticas de salud pública ante emergencias epidemiológicas, entre otras.